іздеу: Сандар

I-тоқсандық бақылау жұмысы
- Батыс Қазақстан облысы Сырым ауданы Жалпы білім беретін Бұлдырты орта мектебі Физика және астрономия пәнінен
сынып. Бақылау жұмысы №8 Сабақтың тақырыбы: Функция. Санды теңсіздіктер. Симметрия (қайталау)
- Сабақтың тақырыбы: Пропорция
§ 4. Алгебра және сандар теориясы пәні бойынша сұрақтар
- Қазақстан республикасының білім беру және ғылым министрлігі ш. Уәлиханов атындағы Кокшетау мемлекеттік
Мына сандарды стандарт түрінде жазыңдар
- Сабақ тақырыбы: §1, Табиғат және адам. Физика -табиғат туралы ғылым. Физика және техника. Сабақ мақсаты
Проценті бойынша санды табу
- Процент. Санның процентін табу
Жаңа нысандарды құруға арналған құрал – саймандар
- Лекциялық сабақтар мазмұны 3-25 Зертханалық сабақтардың қысқаша сипаттамалары
Тақырыбы: Екі таңбалы сандардың оқу, жазу, салыстыру және жіктеу
- Сабақтың тақырыбы: у дыбысының айтылуын мен жазылуын салысытыру
Аралас санды бұрыс бөлшек түрінде жазу
- 5 – сынып Математика
Кез келкен натурал санды, оандық бөлшек түрінде жазуға болады
- 5 сынып “Математика”
-бап. Еңбек шарты тарапының келтірілген нұқсанды (зиянды) өтеу жөніндегі міндеті
- Қазақстан Республикасының 2015 жылғы 23 қарашадағы №414-v еңбек Кодексі
-бап. Бақылау және қадағалау нысандары
- «Қазақстан Республикасының кейбір заңнамалық актілеріне кәсіпкерлік қызметті реттеуді жетілдіру мәселелері бойынша өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы» Қазақстан Республикасының Заң жобасы бойынша салыстырмалы кесте
Білім алушылардың әріптік жүйедегі бағасының, төртбаллдық жүйедегі сандық эквивалентінің сәйкестігі
- Жұмыс бағдарламасы пәні: «Тіршілік қауіпсіздік негіздері» Пән коды: tkn мамандық : «Дәрігерлік емдеу ісі»
Бір санның екінші саннан неше есе артық немесе кем екендігін білу үшін, үлкен санды кіші санға бөлу керек
- Сабақ: математика Тақырыбы: Қосу және азайту Мақсаты мен міндеттері: 2-ші сыныпта өткенді қайталау, жүйелеу

	Сабақтың тақырыбы: Қарама –қарсы сандар. Бүтін сандар жиыны Бүтін сандар жиыны. Рационал сандар жиыны ІІІ. «Ойлы болсаң озып көр» Сабақ 419,5 Kb. 1	оқу
	Совет Одағының Батыры Мәди Бегенов атындағы жалпы білім беретін орта мектептің 5 сынып оқушысы Жұмағалиев Ғалымжанның «Бұл таңғажайып сандар» Жылдың тамыз айынан бастап «Бұл таңғажайып сандар» тақырыбы бойынша ғылыми жобаны жазуды бастады. Оқушының негізгі зерттеу нысаны- натурал сандар және олардың қасиеті 39,34 Kb. 6	оқу
	«Он көлеміндегі сандар» Орындаған : Бегман Ұлжалғас Тақырыбы: «Он көлеміндегі сандар» тақырыптарына сабақ жоспарларын құру, сабақ үзінділерін көрсету және талдау Сабақ 15,99 Kb. 1	оқу
	Қысқа мерзімді жоспар №1 Барлық оқушылар: 0-ден 10-ға дейінгі сандар. 11-ден 20-ға дейінгі сандар туралы біледі 102,48 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Оң және теріс сандар. Сабақтың мақсаты : Білімділік: Оң және теріс сандар туралы түсініктерін Біліміңді сынап көр! Санның таңбаларын дұрыс қою қажет Сабақ 62,5 Kb. 1	оқу
	Сабақ типі: Жаңа материалды игерту сабағы. Көрнекілігі: Электронды оқулық, Кеспе сандар, Қалталы полотно Балаларға сандар беріледі. Әр бала қолындағы санға қарап өз орнын тауып тұрады. Сол санның көршілерін атайды. Сан қатары екені айтылады. Тура, кері санау. №3 Сабақ 33,42 Kb. 1	оқу
	1. n бүтін сандардан тұратын тізбек берілген. Тізбектегі бірінші сан жұп сан. Келесі барлық бүтін сандар қосындысын табу керек. Шартты операторды қолдануға болмайды Тізбектегі бірінші сан жұп сан. Келесі барлық бүтін сандар қосындысын табу керек. Шартты операторды қолдануға болмайды. Есепті while циклдық құрылымын қолдана отырып шығарыңдар 12,51 Kb. 1	оқу
	Диплом жұмыс Тақырыбы: Бүтін сандар жиынында теңдеулерді шешу. Орындаған: Нысанова Эльмира Диплом 2,18 Mb. 26	оқу
	Тесты по математике воуд 2012 Теңдеулерді шешпестен, түбірлерінің таңбалары қарама қарсы сандар болатынын көрсетіңдер 80,74 Kb. 5	оқу
	Ііі. Есептің программасы Екі сан берілген. Осы сандар кубының арифметикалық ортасы мен модульдерінің геометриялық ортасын табыңыз Программа 1,13 Mb. 41	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Ұлғайтқыш құралдар Окуляр мен объективтегі сандар нені білдіреді? в Неліктен заттық және жабын шыныларын шетінен ұстау керек? Сабақ 3,2 Kb. 1	оқу
	Сабаќтыњ таќырыбы: Арифметикалыќ жєне алгебралыќ µрнектерді Арифметикалық өрнек- бұл арифметикалық операциялар белгілерімен біріктірілген сандар Практикум 0,68 Mb. 2	оқу
	Сабаќтыњ таќырыбы: Арифметикалыќ жєне алгебралыќ µрнектерді Арифметикалық өрнек- бұл арифметикалық операциялар белгілерімен біріктірілген сандар Практикум 0,51 Mb. 2	оқу
	Практикалық жұмыс. Шартты және циклдік операторларға есеп шығару Пернетақтан 10 сан еңгізіңіз. Жазылған сандар сұрыпталған болса true, ал сұрыпталмаса false деп жазылсын 108,3 Kb. 1	оқу
	Дәріс 19 Тақырыбы: Оң рационал сандар. Мазмұны Бөлшектердің шығу тарихы шамаларды өлшеумен байланысты. Мәселен, кесіндінің ұзындығын өлшеу барысында бөлшектің қалай пайда болатындығын қарастырайық 1,33 Mb. 8	оқу

---