іздеу: ласты

-бап. Қазақстан Республикасы Үкіметінің еңбек қатынастарын реттеу саласындағы құзыреті
- Қазақстан Республикасының 2015 жылғы 23 қарашадағы №414-v еңбек Кодексі (2017. 30. 11. берілген өзгерістер мен толықтырулармен)
сурет. Еlectronics workbench бағдарламасындағы сумматорды зерттеу үшін сұлба компоненттерінің орналасуы
- Схемотехника негіздері
Қарсыласу күшінің ауасы
- Бағдарламасы 18. 09. 2013 Баспа №1 «Жылжымалы құрам және пойыздардың тарту күші»
Классикалық электрондық теория тұрғысынан Ом және Джоуль-Ленц заңдары
- Бағдарламасы 2013 ж №1 басылым 5В072400 «Технологиялық машиналар және жабдықтар» мамандықтары үшін
Бата аяќ. Ықыласыңмен ақ бата, Дуа айтпадың кез болып, Жатырмын азап мен тартып (М-Ж., 210)
- Мәшһүр-Жүсіп Шығармаларындағы рухани мәдениет лексикасы 2 Том
сурет. Кәсіпкерлік саласының дамуы
- Шымкент ќаласыныѕ Јкімдігі
Халықаралық құқық пен Қазақстан Республикасының заңнамасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің дамуы
- Диплом жұмысы «Сыбайлас жемқорлықпен күрестегі әлемдік тәжірибе» Орындаған: 090240 «Халықаралық құқық»
Байес формуласы
- Практикалық бөлімі Ықтималдықтар теориясына есептер шығару Кездейсоқ оқиғалар Бірінші мысал
-бөлім. Аралас «өзен-теңіз» суларында жүзетін кемелерге қойылатын қосымша талаптар
- Пайдаланылған кемелерді куәландыру қағидасын бекіту туралы
Автожол саласы және автомобиль көлігі
- «Қазақстан Республикасының 020 жылға дейінгі Стратегиялық даму жоспары туралы» Қазақстан Республикасы Президентінің 2010 жылғы ақпандағы №922 Жарлығы
Кластарға операциялар қолдану. IS және AS кілттік сөздері
- Ќазаќстан Республикасыныњ бiлiм жєне ѓылым министрлiгi
еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау саласындағы құқықтары мен міндеттері
- Қазақстан Республикасының Еңбек кодексі
қазақ даласындағы ірі шайқастар
- Қазақстанның аймақТЫҚ Əкімшілік қҰрылымы
образовательная область «естествознание»
-
класс. «История древнего Казахстана»
- Оқу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы

---